合肥市習友小學因“愛民模范”盛習友烈士而得其名。2006年6月，開發(fā)區(qū)管委會與合肥學院簽訂了聯(lián)合辦學的協(xié)議，并把聯(lián)合辦學的實驗小學落戶我校，因此我?，F(xiàn)又名為合肥學院附屬實驗小學。學校現(xiàn)有16個班，教職工30余人，在校學生800人。學校占地30畝，其中，校舍建筑面積為5155平方米。內(nèi)設一幢四層教學樓，24個教學班;一幢四層綜合樓，設有多媒體教室、舞蹈室、藝術長廊、圖書室、閱覽室、實驗室、微機室等功能室。大小操場2處。儀器及電化教具等教學設備配置齊全。學校還開辟“盛習友愛國主義教育園地”，旨讓英雄的精神永遠激勵家鄉(xiāng)的莘莘學子奮發(fā)有為。

近年來，習友小學在各級領導的親切關懷下，在社會各界的大力支持下，在全體教職工的不懈努力下，已成為一所學生滿意、家長放心的開發(fā)區(qū)教育教學管理規(guī)范化學校，現(xiàn)正以嶄新的姿態(tài)跨入全區(qū)名校的行列。作為合作辦學的實驗小學，我校在張福全教授的理論指導下，學校發(fā)展選準了兩個突破口，一是德育，另一個是課堂教學。

習友小學緊跟時代的脈搏，利用本校的德育資源，大力弘揚習友精神（尊師愛生的博愛精神，自強不息的進取精神，團結協(xié)作的團隊精神，勇往直前的開拓精神，蠟炬成灰的奉獻精神）。在全面推進素質(zhì)教育的今天，學校堅守“教育的本質(zhì)是塑造孩子美好的心靈，培養(yǎng)孩子健全的人格”這一信條，關注人文精神培養(yǎng)，重視養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生善良的心，教育學生熱愛生活，熱愛學習。為此“學校無差生，每個學生都是優(yōu)秀的”這一樸素而又人文意識的道德視角，深深定位在學校的德育理念之中。在這一理念的指導下，放飛孩子夢想的天性，解放孩子心靈的自由，歸還孩子創(chuàng)造的天地，學生在校生活得快樂、幸福、文明、健康。

“以德立校，以真育人，以愛施教，以活創(chuàng)新”是習友小學的辦學思想。

教學質(zhì)量高，學生基礎全面扎實，一直是習友小學立身之本。教學管理科學、嚴謹、求實、創(chuàng)新，在新課改的實施中，教育教學工作一切以學生發(fā)展為本。弘揚美德，發(fā)展個性，學生勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展，是習友小學的辦學特色。

師德高尚、業(yè)務精良、團結協(xié)作、樂于奉獻的教師隊伍，是習友小學充滿活力的不竭之源。教師工作環(huán)境寬松愉悅，人際氛圍坦誠和諧，發(fā)展舞臺開闊堅實，教師敬業(yè)、愛崗、愛校、愛生。

在自信中學習（工作），在和諧中發(fā)展，在團隊中成長，是習友小學不懈追求的教育境界。