一、關(guān)于教育與成長(zhǎng)

張雪峰說(shuō)過(guò)“教育到最后，拼的不只是財(cái)力，也不只是個(gè)人的才能，更是父母的三觀和眼界。”他強(qiáng)調(diào)了父母在孩子教育中的重要作用，父母的觀念和視野會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。還有“你是最棒的”“你一定可以的”等話語(yǔ)，他認(rèn)為這些鼓勵(lì)能啟動(dòng)孩子的開(kāi)掛人生，讓孩子更有自信去面對(duì)各種挑戰(zhàn).

他也指出“選擇比努力更重要，方向比速度更關(guān)鍵?！边@句話在考研以及人生的諸多選擇中都具有重要意義，提醒人們要找準(zhǔn)方向，避免盲目努力.

二、對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的剖析

“社會(huì)就是一個(gè)大篩子，用房子，篩掉不奮斗的父母，用工作，篩掉沒(méi)資源的家庭，用學(xué)歷，篩掉不努力的孩子，規(guī)則從來(lái)都是強(qiáng)者制定的，你要么努力成為強(qiáng)者，要么就只能忍著，這就是殘酷的現(xiàn)實(shí)?！睆堁┓宓倪@句話深刻地揭示了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷性以及資源分配的不均衡性.

“寒門(mén)最大的劣勢(shì)，其實(shí)不是父輩原始積累的差距，而是成長(zhǎng)道路上沒(méi)人引領(lǐng)，往往錯(cuò)過(guò)很多好機(jī)會(huì)。”道出了寒門(mén)子弟在成長(zhǎng)過(guò)程中所面臨的困境，由于缺乏引導(dǎo)，他們可能會(huì)在人生的道路上走更多的彎路.

三、對(duì)專(zhuān)業(yè)與職業(yè)的看法

“理工科：專(zhuān)業(yè)>學(xué)校，優(yōu)選專(zhuān)業(yè)；文科：學(xué)校>專(zhuān)業(yè)；優(yōu)選學(xué)校?！睘閷W(xué)生在選擇學(xué)校和專(zhuān)業(yè)時(shí)提供了重要的參考依據(jù).

“文科都是服務(wù)業(yè)，什么是服務(wù)業(yè)？總結(jié)成一個(gè)字就是‘舔’，就是‘爺我給你笑一個(gè)’?！?此言論雖引發(fā)爭(zhēng)議，但也反映出他對(duì)文科專(zhuān)業(yè)就業(yè)初期特點(diǎn)的一種看法，提醒人們?cè)谶x擇專(zhuān)業(yè)時(shí)要充分了解其職業(yè)特性.

四、激勵(lì)人心的話語(yǔ)

“若不給自己設(shè)限，則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬?！惫膭?lì)人們要勇于突破自我，不要被固有的觀念和思維所束縛，大膽地去追求自己的夢(mèng)想.

“不要害怕失敗，失敗是通往成功的必經(jīng)之路?！边@句話激勵(lì)著人們要正視失敗，從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷地調(diào)整自己，繼續(xù)前行.