學(xué)校堅持特色興校、學(xué)習(xí)治校、文化立校，形成了獨(dú)特的文化內(nèi)涵和人文關(guān)懷。新世紀(jì)，學(xué)校融50多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)與全新的辦學(xué)理念為一體，以環(huán)保特色為生長點(diǎn)，提出了新型的學(xué)校教育——“綠色”教育，努力營造實(shí)施“心靈環(huán)保”的自然教育生態(tài)環(huán)境。“綠色”教育作為一種新型的辦學(xué)理念，引領(lǐng)全員“為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造教育”。為了引導(dǎo)師生規(guī)范言行、快樂成長，學(xué)校出臺了《我與學(xué)生結(jié)伴成長——“綠色”教育規(guī)則》和《成長的約定——學(xué)生一日行為歌謠》；為了給教師們提供學(xué)習(xí)、交流、研究、培訓(xùn)的平臺，學(xué)校打造了“心靈之約”大套餐（含“心靈之約”例會、“心靈之約”教師沙龍、“心靈之約”校刊）；為了搭建骨干教師主動發(fā)展的平臺，學(xué)校成立了學(xué)習(xí)研究型組織——科教信息中心，該中心以省、市十·五重點(diǎn)課題為載體，培養(yǎng)了一大批中、青年骨干教師。