延邊大學成人教育工作開始于1956年7月，幾十年來經過幾代人的努力，教育規(guī)模從小到大，不斷發(fā)展，為東北三省及內蒙古東部地區(qū)的民族經濟和文化、衛(wèi)生及教育事業(yè)的進步和發(fā)展作出了貢獻。

原延邊大學于1956年7月經中央高教部批準開辦了函授教育，主要負責培訓東北三省及內蒙古東部地區(qū)朝鮮族中學教師。在“文革”期間，我校的函授教育如同其他高校一樣受到沖擊，停辦10年，1978年重新開始，步入恢復發(fā)展階段。1980年開始籌辦夜大學，1983年夜大學正式成立。1991年成立了集中歸口管理的延邊大學成人教育辦公室。1991年10月經吉林省教育委員會批準，函授部、夜大學、成人教育辦公室合并，成立了延邊大學成人教育學院。

原延邊醫(yī)學院于1960年開始舉辦業(yè)余醫(yī)學院?！拔母铩逼陂g停辦，1980年經吉林省政府批準恢復，并于１９８１年開始舉辦函授教育和夜大學。

原延邊農學院成人教育開始于1962年8月，主要面向延邊朝鮮族自治州培訓農業(yè)技術骨干?！拔母铩逼陂g停辦，1981年10月經吉林省教育廳批準，再次恢復函授教育。

原延邊師范專科學校函授教育開始于1981年。

原吉林藝術學院延邊分院函授教育開始于1985年。

隨著延邊五所高校的合并，新的延邊大學理順了校內成人教育的管理體制，全校各學院的成人教育歸口由成人教育學院統一領導和管理。

目前延邊大學的成人教育已發(fā)展成為以培訓朝鮮族為主，培養(yǎng)各民族各類人才的基地。并形成了多層次、多形式、多規(guī)格的辦學模式。在專業(yè)結構方面，設有哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫(yī)學、管理學等十一個學科門類的39個本、?？茖I(yè)；在辦學形式方面，有函授教育、業(yè)余教育、自考助學教育、第二學歷教育、繼續(xù)教育等多種形式；在辦學層次方面，有高中起點五年制本科、高中起點二年制?？?、高中起點三年制?？啤⒋髮Ｆ瘘c三年制本科、長短期培訓等多層次的學歷教育和非學歷教育。延邊大學成人教育向社會輸送各類專業(yè)人才3萬多人，分布于東北三省及內蒙古東部地區(qū)。他們?yōu)楸镜貐^(qū)的經濟建設和文化衛(wèi)生教育事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了重要的作用。

經過幾十年的辦學實踐，我們的成人教育積累了成功的經驗，經歷了失敗的教訓，探索出了一條大力發(fā)展繁榮民族成人教育的有效途徑。 面向21實際，面向東北亞，我們有條件有能力把我院發(fā)展成為在國內處于領先地位的高級專門人才的培養(yǎng)基地。