學(xué)校位于嶗山東路10號(hào)，地處浦東新區(qū)陸家嘴金融貿(mào)易區(qū)黃金地帶。學(xué)?，F(xiàn)有30個(gè)教學(xué)班，99位教職員工，行政領(lǐng)導(dǎo)班子年富力強(qiáng)，師資力量雄厚，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施先進(jìn)，專用教室齊全，擁有昌邑少兒電視臺(tái)、電腦房、語(yǔ)音室、舞蹈房、美術(shù)室、IT科技活動(dòng)室，乒乓房，文博工作室等。學(xué)校發(fā)展倍受各界人士高度關(guān)注，深受家長(zhǎng)和社會(huì)的贊譽(yù)。

迎接新挑戰(zhàn)，追求新跨越，達(dá)到新高度，實(shí)現(xiàn)新使命，在辦學(xué)方面已形成本校鮮明的特色，成績(jī)顯著。曾獲得全國(guó)體育衛(wèi)生先進(jìn)單位、全國(guó)紅旗大隊(duì)等十多項(xiàng)全國(guó)級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。

教師群體以優(yōu)質(zhì)、嚴(yán)謹(jǐn)，富有創(chuàng)新精神而聞名，其中有全國(guó)"三八"紅旗手，全國(guó)優(yōu)秀班主任，全國(guó)體育優(yōu)秀工作者，上海市勞動(dòng)模范，上海市優(yōu)秀園丁，多人多次獲全國(guó)、市教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)。

注重發(fā)揮人的個(gè)性特長(zhǎng)，努力實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展，整體優(yōu)化，全面提高，各項(xiàng)成績(jī)斐然：體育被首批命名為"上海市田徑體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校"，乒乓獲市比賽團(tuán)體第三名，被區(qū)認(rèn)定為重點(diǎn)項(xiàng)目，代表新區(qū)參加市比賽。藝術(shù)教育每年都有幾十位學(xué)生獲國(guó)際、全國(guó)比賽大獎(jiǎng)，是上海市少兒美術(shù)特色學(xué)校?？萍汲蔀樯虾Ｊ邢冗M(jìn)單位，區(qū)特色學(xué)?！，F(xiàn)代信息科技課程實(shí)驗(yàn)，走在全市首列，IT信息課程列為市首批6所學(xué)校之一，現(xiàn)為市IT活動(dòng)課程基地學(xué)校。數(shù)學(xué)競(jìng)賽榮獲全國(guó)金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)，還多次榮獲市、區(qū)一等獎(jiǎng)。雙語(yǔ)教學(xué)生機(jī)勃勃，與上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)合作九年，已成為上外在上海市唯一的"雙語(yǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地" ，學(xué)校還是上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)留學(xué)生教育中心外語(yǔ)活動(dòng)基地。

近年來，學(xué)校以科研為先導(dǎo)，課堂教學(xué)為突破口，敢為人先，勇于探索。"期望教育"及"減負(fù)后家長(zhǎng)如何指導(dǎo)孩子利用休閑時(shí)間"等被列為市級(jí)科研課題，曾獲市科研成果二等獎(jiǎng);區(qū)一等獎(jiǎng)。"開放式學(xué)習(xí)"研究卓有成效，已被列為區(qū)級(jí)課題;在民族精神教育的開展上我校成功探索出了"以文博資源為載體，實(shí)行開放式教育" 的道路，體現(xiàn)了互動(dòng)，形成了體系，在《上海教育》雜志頭版以鮮目標(biāo)題予以報(bào)道。

"課改實(shí)踐"、"IT課程"、"做中學(xué)"、"小班化""等市、區(qū)級(jí)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，已經(jīng)成為學(xué)校創(chuàng)新、進(jìn)取的昌邑精神體現(xiàn)。三年來學(xué)校共獲國(guó)際、全國(guó)、市、區(qū)級(jí)榮譽(yù)共94項(xiàng)，教師獲市、區(qū)級(jí)榮譽(yù)共102項(xiàng)，學(xué)生獲全國(guó)、市、區(qū)級(jí)榮譽(yù)共445項(xiàng)。

學(xué)校還是全國(guó)希望工程小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)指導(dǎo)站，中國(guó)少年科學(xué)院科普基地，上海市課程教材改革實(shí)驗(yàn)基地（浦東小學(xué)3所），華師大普教研究實(shí)驗(yàn)基地，市師資培訓(xùn)中心-校長(zhǎng)培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)基地，上海博物館"文博基地"，市行為規(guī)范示范校等。走進(jìn)昌邑的學(xué)生都是快樂的，走出昌邑的學(xué)子都是自信的。

奮進(jìn)中的昌邑，在新世紀(jì)教育改革中，我們?cè)谧穼そ逃恼嬷B;在新機(jī)遇--素質(zhì)教育大力實(shí)施中，我們?cè)谧非蠼逃某晒?，她注入了新的生機(jī)和活力，她正以嶄新的英姿與時(shí)俱進(jìn)，闊步邁向輝煌，走向明天。