三灶學校前身是三灶中學和三灶中心小學，均為南匯區(qū)的農(nóng)村困難學校。在“加強初中建設工程”中，政府征用土地36226平方米（54.34畝），投資31,345,219元，建設了一所于2003年8月28日揭牌落成的教育設施一流的九年一貫制公辦學校。

學校占地面積28294平方米（約42.4畝），建筑面積12334平方米，室外運動場面積6862平方米。全校綠化面積14177平方米，綠化率50.11％。學校有標準化教室36個，專用室18個，室內(nèi)外籃排球場和學生、教工專用餐廳。

全校共有9個年級，36個班級，每個年級4個班級。全?，F(xiàn)有在籍學生1324人。其中：本地學生1026名，占總數(shù)的77.5%；外地民工子弟298名，占總數(shù)的22.5%。

學?，F(xiàn)有專任教師100名，學歷已全部達標。其中：本科學歷74%，大專學歷24%，中專學歷1%。在教師的專業(yè)技術職稱方面，高級11%，中級49%，初級39%。

2006年6月，上海市成功教育管理咨詢中心正式委托管理南匯區(qū)三灶學校。作為“上海市以委托管理推動郊區(qū)農(nóng)村義務教育學校內(nèi)涵發(fā)展項目”的20所試點學校之一，成功教育管理咨詢中心探索用體制創(chuàng)新來破解農(nóng)村教育的難題——以團隊契約式支教的形式在短時間內(nèi)較大地改變農(nóng)村薄弱學校的面貌。

成功教育管理咨詢中心派出3名管理人員全面負責學校工作；先后有8位優(yōu)秀市區(qū)教師少則一年多則三年在三灶學校不同年級不同學科任教，他們不僅擔任著主要學科的教學工作，還兼任著年級組長或班主任等工作。

委托管理后，學校的辦學質(zhì)量有了明顯的提升。小學畢業(yè)考成績穩(wěn)定在全區(qū)的前二分之一。初中也已擺脫了處于下游的尷尬局面，穩(wěn)定在同類學校的中上水平，中考的五科成績平均分和合格率等也比托管前提高了近10位。

學校社會聲譽、整體辦學水平都有很大提高，托管成效呈多贏的態(tài)勢。學生、家長滿意率都在90%以上。近四年來，有100多名在外校就讀的原三灶戶籍的學生回到了三灶學校就讀。

扎實的校本培訓加快了教師專業(yè)發(fā)展的步伐，使得學校師資隊伍的整體水準有了明顯的提升，有一批教師開始脫穎而出。我?，F(xiàn)有區(qū)首席教師1名，區(qū)學科帶頭人1名，區(qū)骨干教師6名。2007年，王雅琴老師被評為“全國優(yōu)秀教師”，沈素華老師被評為“市優(yōu)秀園丁”；2008年，沈子萃老師獲得“上海市長期堅持郊區(qū)農(nóng)村學校工作優(yōu)秀教師”稱號。

通過近四年的托管，學校邁上了精細化管理的道路，校園文化和師資隊伍在原有基礎上發(fā)生了較大變化，教育質(zhì)量也有了明顯的提升。在去年6月委托管理的績效評估中，市教育評估院專家認為，三灶學校是20所委托管理學校的“第一校”，學校已“脫貧”，開始走上“致富”道路。