成都翰林職業(yè)技術(shù)學(xué)校（原成都翰林藝術(shù)學(xué)院）成立于1989年，由成都軍區(qū)老年書畫協(xié)會(huì)舉辦，經(jīng)省、市教育行政部門批準(zhǔn)設(shè)立，屬邛崍市教育局主管，并納入成都市招生計(jì)劃，集優(yōu)質(zhì)特色中專教育，藝術(shù)職高升學(xué)教育為一體的綜合性學(xué)校。2013年，計(jì)劃投資5000萬元在原址重建標(biāo)準(zhǔn)化校園。學(xué)校地處成都市十四個(gè)重點(diǎn)發(fā)展鎮(zhèn)之一邛崍市羊安鎮(zhèn)，地理位置優(yōu)越，周邊交通發(fā)達(dá)，學(xué)生在校既能沐浴現(xiàn)代信息時(shí)尚，又能減少城市的喧囂浮躁，杜絕不良社會(huì)習(xí)氣對(duì)學(xué)生的侵蝕，讓家長(zhǎng)外出工作既放心又安心。專任教師均是從事教學(xué)工作多年，博士研究生1名，碩士研究生9名，高級(jí)教師6名，中高級(jí)專業(yè)職稱占85%，雙師型教師占80%以上。學(xué)校以“理性做人、悟性讀書、靈性做事、個(gè)性發(fā)展”為校訓(xùn)，倡導(dǎo)“文明高尚、青春活力、拼搏進(jìn)取”的校風(fēng)，注重培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)、良好的行為規(guī)范、扎實(shí)的文化基礎(chǔ)和高超的專業(yè)技能。學(xué)生以優(yōu)良的品德，高雅的氣質(zhì)，嫻熟的技能，深厚的文化功底受到用人單位、高等院校和社會(huì)各界的好評(píng)。被譽(yù)為“藝術(shù)人才的搖籃，幼教人才的基地，商貿(mào)明星的沃土。”學(xué)校堅(jiān)持走“升學(xué)就業(yè)任選擇，學(xué)歷技能雙保障”的辦學(xué)模式，堅(jiān)持積極創(chuàng)造條件滿足學(xué)生升入高校的愿望和社會(huì)對(duì)高層次人才的需求。學(xué)校開設(shè)的所有專業(yè)均有機(jī)會(huì)參加全國(guó)高考升學(xué)。學(xué)校按照省、市、縣各部級(jí)教育行政主管的要求，在規(guī)范辦學(xué)行為的同時(shí)，又大膽創(chuàng)新。經(jīng)過近幾年教學(xué)模式的不斷探索，現(xiàn)已基本形成一套完備且具特色的科學(xué)、規(guī)范、高效的教學(xué)管理體系，正在改革辦學(xué)模式、培養(yǎng)模式、教學(xué)模式、評(píng)價(jià)模式，使學(xué)校的專業(yè)與產(chǎn)業(yè)、課程與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教材與技術(shù)、學(xué)歷證書與職業(yè)資格證、職業(yè)教育與終身學(xué)習(xí)進(jìn)行對(duì)接，創(chuàng)新教育環(huán)境、專業(yè)設(shè)置、教材應(yīng)用、教學(xué)方式、隊(duì)伍建設(shè)和管理制度，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量，突顯辦學(xué)特色，使學(xué)校成為成都市產(chǎn)業(yè)建設(shè)，改善民生的重要支撐力量，充分發(fā)揮我校在職業(yè)教育的引領(lǐng)、骨干和輻射作用。開設(shè)專業(yè)：國(guó)際商務(wù)、美術(shù)設(shè)計(jì)與制作、學(xué)前教育、社區(qū)公共事務(wù)管理、播音與節(jié)目主持、舞蹈表演