東溪小學(xué)，創(chuàng)辦于1931年，校址設(shè)在東溪村東祖祠堂內(nèi)。1991年，在村委會(huì)的倡建下，并取得了港澳同胞和社會(huì)各界人士的大力支持，在祠堂北面重建東溪小學(xué)，并于次年9月正式投入使用，改名為柏堂村東溪小學(xué)，香港書法家蘇山老人為學(xué)校親筆題寫校名。 柏堂村東溪小學(xué)在1998年被評(píng)為番禺區(qū)一級(jí)學(xué)校。學(xué)校占地面積6238平方米，建筑面積2148平方米，校內(nèi)綠樹成陰，環(huán)境優(yōu)美。 學(xué)校有一個(gè)“團(tuán)結(jié)協(xié)作，求實(shí)創(chuàng)新”的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一支“探索更新，樂于奉獻(xiàn)”的教師隊(duì)伍。學(xué)校以培養(yǎng)全面發(fā)展人才為宗旨，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，形成了“守紀(jì)、勤奮、活潑、有禮”的良好校風(fēng)，確立了“以人為本，全面發(fā)展”的教學(xué)目標(biāo)，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)品德優(yōu)良、人格高尚，熱愛學(xué)習(xí)的新人。 學(xué)校重視抓教研，走科研興校的道路，開展了“愉快教學(xué)”、“指導(dǎo)-自學(xué)式”、“探索型課程”以及數(shù)學(xué)科的“五字教學(xué)模式教學(xué)法”、英語(yǔ)科的“情境教學(xué)法”等實(shí)驗(yàn)研究，以研促教，優(yōu)化課堂教學(xué)，教學(xué)質(zhì)量全面提高。多年來(lái)，學(xué)校質(zhì)量達(dá)優(yōu)秀檔次。此外，學(xué)校還堅(jiān)持開展第二課堂活動(dòng)，使學(xué)生的綜合素質(zhì)和個(gè)性特長(zhǎng)得到了全面的提高，一批品學(xué)兼優(yōu)、特長(zhǎng)生在區(qū)、鎮(zhèn)評(píng)比及競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。