福和初級(jí)中學(xué)創(chuàng)辦于2004年8月，是戰(zhàn)役縣與深圳市福田區(qū)（幫扶投資）共同創(chuàng)辦興建的一所縣屬重點(diǎn)初級(jí)中學(xué)。黌舍位于縣城新開(kāi)辟區(qū)陽(yáng)明小道側(cè)，占地20萬(wàn)平方米（約300畝）?？傂藿娣e64000平方米，總投入達(dá)1.1億元。校園團(tuán)體布局迷信公道，環(huán)境幽雅安好，交通便利發(fā)財(cái)。京九鐵路戰(zhàn)役站、粵贛高速公路戰(zhàn)役入口處近在天涯，是一個(gè)辦學(xué)的“福”地。務(wù)虛求真創(chuàng)當(dāng)代一流名校 黌舍全數(shù)遵循國(guó)度級(jí)淺顯高中標(biāo)準(zhǔn)打算設(shè)想興建，設(shè)想范圍60個(gè)班級(jí)，可采取3500人就讀。黌舍布局公道，裝潢當(dāng)代，精美不失高雅，凝重不失活潑。講授區(qū) 、糊口區(qū)、活動(dòng)區(qū)天然分開(kāi)。行政樓、科藝樓、嘗試樓、講授樓倚山而建；宿舍樓、食堂、西席公寓一字排開(kāi)；活動(dòng)場(chǎng)、多服從廳、藏書(shū)樓、寬帶網(wǎng)設(shè)備包羅萬(wàn)象。校內(nèi)有山，山上有亭，山下有水。山川相映，柳綠桃紅，是門(mén)生肄業(yè)的“福” 地。校本培訓(xùn)打造西席團(tuán)隊(duì) 黌舍帶領(lǐng)班子老態(tài)龍鐘，連合務(wù)虛，富于創(chuàng)新認(rèn)識(shí)，辦學(xué)思路明白。由深圳市福田區(qū)遴派來(lái)的首任校長(zhǎng)周躍南同道具有研討生學(xué)歷和中學(xué)初級(jí)職稱(chēng)，接管過(guò)國(guó)度級(jí)名校長(zhǎng)培訓(xùn)，懂停業(yè)，善辦理，理念新，才氣才氣縱橫強(qiáng)，是一名學(xué)術(shù)專(zhuān)家型校長(zhǎng)。面向天下雇用的講授精英和縣內(nèi)擇優(yōu)選聘的骨干西席構(gòu)成的師資步隊(duì)，布局公道，樂(lè)教善學(xué)，敬業(yè)貢獻(xiàn)，為人師表，本迷信歷和中、初級(jí)職稱(chēng)高達(dá)90％以上。廣大師生開(kāi)辟朝長(zhǎng)進(jìn)步，黌舍閃現(xiàn)著盎然朝氣和興旺活力。濃墨重彩繪就生長(zhǎng)藍(lán)圖 黌舍在創(chuàng)校之初就提出了“一年有影響，兩年樹(shù)抽象，三年創(chuàng)品牌”的近期目標(biāo)和“河源一流，廣東著名，天下有影響”的遠(yuǎn)景目標(biāo)，以“內(nèi)強(qiáng)辦理打根本，外樹(shù)抽象創(chuàng)品牌”為辦學(xué)理念，對(duì)峙“科研先導(dǎo)、分層講授、全面生長(zhǎng)”的辦學(xué)思路，以“福樂(lè)聰明、調(diào)和生長(zhǎng)”為校訓(xùn)，以“封閉式辦理、開(kāi)放式教誨”為戰(zhàn)略，扶植“厚德求真、尚文揚(yáng)善、自傲臻美”的校風(fēng)、“謙恭、樂(lè)教、鼓勵(lì)、創(chuàng)生”的教風(fēng)和“好學(xué)、勤思、善問(wèn)、篤行”的學(xué)風(fēng)，全面推動(dòng)本質(zhì)教誨，盡力扶植書(shū)香校園、生態(tài)校園、愛(ài)心校園、數(shù)字校園。課程布局、講授體例、辦理章程及校園文明均以師生的共同生長(zhǎng)為本，盡力為門(mén)生的畢天生長(zhǎng)與幸運(yùn)奠定杰出的根本，使校園充滿(mǎn)了聰明和活力。2007、2008年高考成績(jī)均居河源市前茅。黌舍以“福樂(lè)聰明、調(diào)和生長(zhǎng)”為校訓(xùn)，以“封閉式辦理、開(kāi)放式教誨”為戰(zhàn)略，盡力扶植學(xué)習(xí)型校園、生態(tài)型校園、安康型數(shù)字化校園。課程布局、講授體例、辦理章程及校園文明均以師生的共同生長(zhǎng)為本，為門(mén)生的畢生幸運(yùn)奠定，使校園充滿(mǎn)了聰明和活力。 2008年至2011年是我校生長(zhǎng)的又一個(gè)新三年，站在一個(gè)新的出發(fā)點(diǎn)上，除了欣喜在疇昔三年中獲得的成績(jī)以外，我們更要深思黌舍生長(zhǎng)中的不敷，更要看到黌舍生長(zhǎng)面對(duì)的一系列新竄改。是以，從黌舍新一輪生長(zhǎng)解纜，對(duì)黌舍生長(zhǎng)的表里環(huán)境、前提和題目停止比較全面的闡發(fā)，對(duì)黌舍生長(zhǎng)的目標(biāo)、思路和對(duì)策作出根基規(guī)定，體例和實(shí)施《新三年打算》，對(duì)于指導(dǎo)黌舍各項(xiàng)事情的順利展開(kāi)，在新的三年中以新的姿勢(shì)扶植新型黌舍，具有首要的實(shí)際意義和深遠(yuǎn)的汗青意義。 新的三年，黌舍訂峙“向辦理要質(zhì)量，靠科研創(chuàng)一流”的辦學(xué)目標(biāo)，把辦學(xué)水安然安靜教誨質(zhì)量的進(jìn)步轉(zhuǎn)移到依托教誨講授研討、體例手腕當(dāng)代化和進(jìn)步西席本質(zhì)的軌道上，以一流的辦理水安然安靜一流的科研程度建立“一流黌舍”。在辦理上，實(shí)施“五化”工程，即德育事情系列化、講授事情標(biāo)準(zhǔn)化、辦理事情人本化、后勤事情辦事化、校園扶植佳構(gòu)化。黌舍獲得的多項(xiàng)名譽(yù) 創(chuàng)辦四年多來(lái)，黌舍獲很多項(xiàng)名譽(yù)： 2005-2007年被戰(zhàn)役縣評(píng)為“教書(shū)育人先進(jìn)單位”； 2005年12月被評(píng)為“市文明黌舍”； 2005-2007年被戰(zhàn)役縣評(píng)為“社會(huì)治安綜合管理目標(biāo)辦理優(yōu)良單位”； 2006年10月被授予“國(guó)度教誨部打算課題研討嘗試黌舍”； 2006年11月被評(píng)為“市一級(jí)黌舍”； 2006年12月被評(píng)為“戰(zhàn)役縣精力文明扶植優(yōu)良單位”； 2008年被評(píng)為“廣東省綠色黌舍”； 2008年被評(píng)為“書(shū)香校園”等名譽(yù)稱(chēng)呼。 編輯詞條