一、掛科的含義

掛科，就是不通過或不及格的代名詞。具體是指某人的某一科目或多門科目因各種原因考試不及格，未能達到要求的標準，需要重考或重修。比如，學生所學習的科目期末考試卷面成績與平時成績按照比例換算相加后未達到60分，就會被認定為掛科。

二、掛科的常見原因

一是學習態(tài)度不端正，上課不認真聽講，課后也不復習，對知識掌握不牢固。二是理解能力不足，對于某些知識點理解不夠深入，考試時無法準確作答。三是考試技巧欠缺，考試時時間分配不合理，或者心理素質差，導致發(fā)揮失常。

三、補考通過后在成績認定上通常不算掛科

從學校的成績記錄角度來看，大部分學校在學生補考通過后，會將該課程的成績更新為補考后的成績。比如一名學生某課程初考成績?yōu)?0分（低于及格線60分），判定為掛科，之后參加補考取得了70分，學校的成績系統(tǒng)會記錄70分這個成績。在最終的成績單上，呈現(xiàn)的是補考后的成績，而不會特別標注該課程曾經(jīng)掛科。從這個層面講，補考過了就代表已經(jīng)通過了這門課程，不再算是掛科。

四、補考通過但仍可能受到曾經(jīng)掛科的影響

在評優(yōu)評先方面，許多學校在評選獎學金、優(yōu)秀學生等榮譽時，會查看學生是否有掛科記錄，即使補考通過。在保研資格的考量中，掛科也是一個敏感因素。即使補考通過，在與其他沒有掛科經(jīng)歷的同學競爭時，曾經(jīng)掛科的學生可能處于劣勢。另外，初次掛科反映出學生在該課程學習上存在不足，補考通過可能只是達到了及格線，與一次性通過考試的同學相比，在知識體系的構建和深入理解上可能存在差距。