學科教學（化學）

該專業(yè)主要培養(yǎng)具有化學專業(yè)知識和教育教學能力的高級專門人才，適合未來有意向從事教師行業(yè)的化學師范生。畢業(yè)后可在中學、教育機構等從事化學教學和研究工作，工作環(huán)境相對穩(wěn)定，有寒暑假等假期，能更好地平衡工作和生活。在考研中，部分院校的該專業(yè)考試科目有333教育綜合以及化學教學論等相關知識。

有機化學

研究有機化合物的組成、結構、性質和合成方法。女生若選擇此專業(yè)，可從事中等以上學?；瘜W教師、化學教學研究人員，也可到制藥公司、檢驗檢疫局等生產企業(yè)從事相關研究和應用工作。不過有機合成方向可能會接觸到一些有毒有害物質，在實驗操作時需注意安全防護。其研究方向包括物理有機化學、有機合成化學、藥物合成化學等。

無機化學

研究無機化合物的組成、結構、性質以及它們之間的化學反應。畢業(yè)生主要在高等院校、科研部門、工礦企業(yè)、政府機關、貿易部門等相關單位從事教學、科研、生產、檢驗管理等工作。研究方向涵蓋無機合成化學、能源材料化學、無機納米材料、化學電源等。對于喜歡研究無機材料、對晶體結構等感興趣的女生來說是個不錯的選擇。

物理化學

研究化學現(xiàn)象的物理規(guī)律和原理，包括化學熱力學、化學動力學和電化學等多個方面。畢業(yè)生就業(yè)去向包括熱工院、儀表儀器所、海洋腐蝕研究所、電力單位、電池生產單位等。該專業(yè)需要有較好的物理和數(shù)學基礎，對于邏輯思維能力較強、對理論研究感興趣的女生較為適合，研究方向有生物電化學、化學傳感器、催化劑的制備及應用等。

分析化學

是研究獲取物質化學組成和結構信息的分析方法及相關理論的科學。作為一門實用性很強的學科，在食品、林業(yè)、醫(yī)藥、環(huán)境、冶金等領域都有很大的應用，就業(yè)崗位較多。適合細心、有耐心的女生，其研究方向包括電分析化學、色譜學及相關分離分析技術、原子光譜/質譜分析等。

化學生物學

涉及化學與生物學的交叉學科，適合從事生物化學、分子生物學等領域的研究和應用。對于對生命科學感興趣，同時又有化學基礎的女生來說，是一個很好的選擇。畢業(yè)后可在科研機構、生物技術公司等從事相關研究工作，有機會參與到前沿的科研項目中，如藥物研發(fā)、基因工程等。