一、一分一段表的定義

一分一段表是以1分為單位，統(tǒng)計(jì)本省(區(qū)、市)獲得該分?jǐn)?shù)的考生人數(shù)和累計(jì)人數(shù).文理科分開排名，新高考省市不分文理只有一個(gè)表.它是將全省或者全市同科類考生的總分從高到低排列，再按一分一段統(tǒng)計(jì)本段人數(shù)；從本段向上一直到最高分?jǐn)?shù)的所有段位人數(shù)相加，就是累計(jì)人數(shù)，累計(jì)人數(shù)也是這一分?jǐn)?shù)考生的最低位次.

二、一分一段表的作用

首先，它能讓考生明確自己在全省(區(qū)、市)考生中的排位情況，因?yàn)槠浣y(tǒng)計(jì)的是包含高考加分情況的最終分?jǐn)?shù)，考生無(wú)需擔(dān)心加分對(duì)位次的影響.

其次，借助當(dāng)年的一分一段表，考生可以查詢自己成績(jī)的大概排位；借助往年的一分一段表，考生則可以查詢高校往年錄取分的排名，進(jìn)而找出多個(gè)高考年度排位相同的分?jǐn)?shù)，即同位分，以便更方便、快捷地分析志愿方案.

最后，依據(jù)考生近三年的同位分，與目標(biāo)院校近三年的錄取分?jǐn)?shù)線對(duì)比，并參照目標(biāo)院校當(dāng)年的招生計(jì)劃、試題難度、報(bào)考心態(tài)等因素，全面分析，綜合研判考生當(dāng)年的分?jǐn)?shù)能否被心儀的目標(biāo)院?；?qū)I(yè)錄取，還可用其分析院校或?qū)I(yè)志愿填報(bào)的梯度范圍.

三、2023年部分省份一分一段表情況

2023年，多個(gè)省份都公布了高考一分一段表.例如，云南省、山東省、甘肅省、江西省等省份都有各自的普通高考文史類、理工類本科一分一段表.

以江西省為例，其2023年的理科一分一段表從541分起，高分生人數(shù)明顯多于2022年，而541分往下，2022年和2023年人數(shù)基本持平；文科則從300分起，到600分，整體分?jǐn)?shù)段位都在上漲.

再如內(nèi)蒙古，其2023年普通高校招生考試有各種不同科類和專業(yè)類別的分?jǐn)?shù)段人數(shù)統(tǒng)計(jì)表，包括文科、理科、蒙授文科、蒙授理科、計(jì)算機(jī)類、農(nóng)學(xué)類等等.

四、如何利用一分一段表填報(bào)志愿

考生先按公布的一分一段表找到自己的成績(jī)所在位次，知曉自己成績(jī)與批次線線差.

接著查詢往年一分一段表，把自己位次對(duì)應(yīng)的往年分?jǐn)?shù)值或線差找出來(lái).

然后按往年分?jǐn)?shù)值自行設(shè)定上下浮動(dòng)的區(qū)間值，向上浮動(dòng)適當(dāng)?shù)膮^(qū)間成績(jī)代表“沖一沖”的院校，向下浮動(dòng)一定的區(qū)間成績(jī)代表“保一?！钡脑盒?

也可以從院校著手，了解相關(guān)院校歷年的招生位次區(qū)間，若考生的位次處于某所大學(xué)位次區(qū)間的上部，可作為保底院校；處于中間，可作為較為穩(wěn)妥的院校填報(bào)；處于下部，則該大學(xué)的錄取可能性就比較低，可以作為沖一沖的院校填報(bào).