一、錄取分?jǐn)?shù)線不同

通常一本院校的錄取分?jǐn)?shù)線要高于二本院校。一本線以上的學(xué)生才有機(jī)會報考一本院校，而二本院校的錄取分?jǐn)?shù)線相對較低，這反映了一本院校較高的報考熱度和競爭激烈程度。

二、院校實力有別

學(xué)校類型：一本大學(xué)一般是教育部直屬高校、“211 工程” 院校、部省共建的原部委所屬重點高校等；二本大學(xué)多為省屬的非重點本科院校。 學(xué)科建設(shè)：一本大學(xué)的本科專業(yè)數(shù)量通常更多，專業(yè)實力也更強(qiáng)，尤其是王牌專業(yè)實力非常突出；二本院校本科專業(yè)實力相對普通，開設(shè)專業(yè)數(shù)量也相對較少。 師資隊伍：一本院校往往擁有更雄厚的師資隊伍，專任教師數(shù)量較多，擁有各類高層次人才，大部分老師具有博士學(xué)位，正副教授占比比較大；二本院校師資整體水平相對稍弱，高層次人才數(shù)量較少，老師的職級和學(xué)歷也相對較低。 科研水平：一本院校的科研實力普遍較強(qiáng)，承擔(dān)著更多國家級、省部級的科研項目，有更多的科研成果產(chǎn)出；二本院校雖然也有一定的科研活動，但在科研項目的級別、數(shù)量和成果影響力等方面與一本院校有一定差距。

三、學(xué)習(xí)環(huán)境與資源差異

教學(xué)資源：一本院校在教學(xué)設(shè)施、實驗室設(shè)備、圖書資料等方面投入較大，能為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)條件；二本院校在這些方面的資源相對有限。 學(xué)習(xí)氛圍：通常來說一本院校的學(xué)習(xí)環(huán)境在總體上要好于二本院校，周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性相對更高，在大學(xué)期間能積累更多的人脈和見識更大的平臺。

四、就業(yè)與發(fā)展不同

一本院校畢業(yè)生在就業(yè)市場上通常更受青睞，具有更強(qiáng)的競爭優(yōu)勢，用人單位認(rèn)可度高，一些企業(yè)招聘時會明確指出對畢業(yè)院校的要求；二本院校的畢業(yè)生在就業(yè)市場上雖然同樣具有廣泛的就業(yè)機(jī)會和發(fā)展空間，但相對于一本畢業(yè)生來說，優(yōu)勢可能沒有那么明顯。 此外，在學(xué)費方面，一本、二本相對稍少一些，但一些轉(zhuǎn)設(shè)二本學(xué)費也相對稍高一些。從學(xué)歷層次來講，一本和二本都是本科學(xué)歷，畢業(yè)證上不會標(biāo)注是一本還是二本，都以自己高校的名稱具印，都是 “普通高等學(xué)校” 教育證書，國家、國際、社會上都承認(rèn)。